DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL
DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL
En Guatemala ha mejorado el IDH en 0.9%. Este resultado se explica por la mejora en la educación, que ha tenido un incremento promedio anual de 2%, lo que refleja mejoras en la escolaridad en adultos y esperanza educativa en niños y jóvenes.
Los avances fueron menores en el subíndice de salud. El subíndice de condiciones de vida no sufrió cambios, lo que muestra un estancamiento en el valor real promedio en los ingresos de los hogares.
También fueron afectados por eventos climáticos que impactaron el país. Los departamentos con los menores índices de IDH son los de la región noroccidental del país, donde habita la mayoría de la población rural e indígena.
Existen profundas privaciones en las tres dimensiones básicas del desarrollo humano. El porcentaje de la población que no reúnen el ingreso para cubrir una canasta básica de alimentos no se redujo. Alrededor de 70% no cuenta con algún tipo de cobertura de servicios de salud. 30% de adultos no logró escolaridad. Casi una de cada cinco personas no cuenta con una conexión a una red de agua en su vivienda y uno de cada diez no dispone de servicio sanitario.
Ley de Desarrollo Social
Fue creada mediante el decreto
42-2001, con el objetivo de que el estado promueva, planifique, coordine,
ejecute, monitoree y evalúe sus esfuerzos por alcanzar el desarrollo del país, con énfasis en los grupos de especial atención:
- · Indígenas
- · Mujeres
- · Personas con capacidades especiales
- · Niñez y adolescencia
- · Adultos Mayores
- · Migrantes
Áreas Precarias o los lugares donde las personas
viven aunque carezcan de los recursos necesarios para gozar de una vida de
calidad.
En el artículo 16 de la Ley de Desarrollo Social, se consideran
los siguientes grupos o sectores o que merecen especial atención: indígenas,
mujeres, áreas precarias, niñez y adolescencia en situación de vulnerabilidad,
personas adultas mayores, discapacitados y población migrante.
En material de
salud , hace énfasis en el programa de salud reproductiva, la ley del
desarrollo Social hace referencia a la educación, debe incluir aspectos de
formación en derechos humanos, participación ciudadana.
El tema de la
migración también es relevante en la ley, debe promoverse el desarrollo
internacional de la población mediante la creación y el fomento de empleo y
actividades productivas.
La ley plantea
la definición de estrategias de prevención y atención a la población. Busca
materializar en acciones concretas las obligaciones del Estado descritas en la
Constitución.
-Karen Gil y Adaos Herrera-
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